FRÖKEN MISSNÖJD

Thanks to Céline Dion, Kristian Lundin and Andreas Carlsson for
today's mantra

I'm Alive
I'm Alive
I'm Alive

"The mind is everything; what you think, you become."

"Pain is temporary. All powers are within me. I can do anything and everything."

30 november - Andersdagen. Anders braskar rejält - ett par minusgrader och snö som inte verkar vilja sluta falla.

Ska julen nu slaska?
Nu har jag ju skrivit upp någonstans hur Andersdagen var. Så då kanske vi kan komma ihåg och kolla...

"Wherever you go, no matter what the weather, alway bring your own sunshine" (Anthony J. D'Angelo)

Positiva tankar botar det mesta eller hur?
Man blir ju inte sjukare av det i alla fall!?
Kanske inte det smartaste att åka och jobba idag...

I just do what I have to do. It doesn't make me a working class hero...

Jag gillar inte att vara sjuk!
Okej, i ärlighetens namn så är det väl ingen som gillar att vara sjuk!?

Som lärare känner man sig ibland outbytbar. Behöver labba med mina elever men det får inte vikarie göra...så det är bara att pallra sig till jobbet. Jag kan ju stå upp.
Att skriva vikariehänvisningar är ingen lek. Tala om detaljerad lektionsplanering + att beskriva var alla grejer finns. En hel dags jobb bara att göra instruktionerna (bara för några ynka "enkla" lektioner), det räcker inte att skriva rep. här.
Sen spelar det ibland ingen roll hur bra instruktioner man än gjort. Vissa vikarier är jättebra, andra gör det de själva känner för. Ex. diskuterar psykologi istället för att diskutera framtidens energi...Bra NO...

Man får välja sina tillfällen att vara sjuk. Visst det låter helknäppt, med det är inte mycket tid att vifta på nu inför att alla betyg ska sättas. Idag är det mattelektioner och plugga inför ett NO-prov. Det ska väl fungera... (fingers X-ed)

Igår var det inte snön som föll. Men idag...kära svägerska...här har du din snö! Halv snöstorm ute. Det kan ju ibland finnas fördelar med att vara sjuk. Jag behöver inte gå ut i det här vädret. Halvfulla glaset - eller hur var det nu igen...?

Imorgon behöver jag verkligen kunna stå på benen: laboration i sjuan, kemiprov i åttan och matteprov i nian (Yey! Helgen är räddad...).
Det blir aldrig bra med vikarie på prov. De vet inte hur de ska hjälpa eller om de får hjälpa. Dessutom blir de stackars eleverna ännu mer nervösa när "tryggheten" försvinner...
...lite kul ändå att eleverna anser att det är en trygghet när man är i salen.
Eller så tänker de som Arkimedes "Noli turbare circulos meus"...
(Rubba inte mina cirklar)

Så snälla feber och bomullshuvud - go away! Dags att ta ut ockerhyra, så att eländet inte har råd att stanna.

Someone please - Bring me to life...

Nej det ska alla veta att det är inte snön som faller. Här har det regnat sen...sen...ja sen i lördagsmorse. Nu missade jag ju helgens regn här då jag var i ett förhållandevis soligt Småland - stackars mig... Ett litet uppehåll var det i söndags - tänka sig! Men det senaste dygnet har det fullständigt vräkt ner. Kul! och nu ska tydligt kylan komma också. Gissar på isgator här då. Ännu mer kul! Blääääääää och Tviiiiiiii!

Okej, kan inte göra något åt det. Men lite kul ändå att rycka ut tungan åt vädret och tala om vad man tycker om det  

Enda fördelen var att man fick tillbringa hela gårdagen inomhus. Först en utställning (borde väl ha hetat inställning då den var inomhus?) och sedan julpyssel. Vi skulle egentligen ha tillbringat förmiddagen utomhus och dessutom ätit matsäck ute...Nu kunde vi med gott samvete korrigera planerna. Inte helt fel med tanke på att termometern visade på 39 grader på morgonen (var tvungen att kolla då huvudet kändes som en stor bomullsboll) och kollegan lät som kråkan krax.
Tråkigt nog är både bomullen och febern kvar. Men man mår ju inte bättre för att man kinkar. Tjohooo vad bra jag mår.....

God Jul God Jul som Anders F Rönnblom sjunger. Fortfarande lite tidigt för julstämning. Men vad gör man när aktivitetsdagen infaller strax innan 1:a advent och pyssel bestäms - Jo självklart julpysslar man. Och även om jag inte är så mycket för en massa julpynt, så tycker jag verkligen att det är kul att pyssla om jag kan få sitta i lugn och ro och pyssla själv också. Vet inte hur många timmar jag satt med ett "pop-up-julkort" en gång. Nu är det mycket att gå runt och hjälpa elever - även fjortonåriga elever behöver hjälp med julpysslandet. Men ni känner ju lilla rastlösa mig - måste ju göra något. Så det blir till att pyssla enkelt, med saker man kan gå omkring med, och göra vid de få tillfällen man får.


 Ett flätat litet hjärta och ett litet tomtehuvud - Ett gott dagsverke  

Chip och Hej från Hajk!!!

Alla dessa frågor hela dagen lång. Vaffö dådå? Vaffö gör i på detta viset? Vaffö dådå? Vaffö dådå?

Dessa rumpnissar...tror det har gått en ny modetrend i dem...för de dyker upp lite här och där. Vaffö dådå?

Kommer den frågan på provet? När har du rättat provet? Vad fick jag? Vilken sida står det på? Vad menar du med fråga 10? Har du en penna? Har du en extrabok?
Alla dessa frågor. Vaffö dådå?

Så då ställer väl jag lite frågor som jag vill ha svar på:

- Varför heter det utbildning när man sitter inne? Det borde ju heta inbildning.
- Hur kommer killen som kör snöplogen till jobbet på morgonen?
- Är sterilitet ärftligt?
- Om 7-11 är öppet dygnet runt, 365 dagar om året - varför finns det då lås på dörrarna?
- Om inget fastnar på teflon, hur får de teflonet att fastna på pannorna?
- Varför bär kamikazepiloter hjälm?
- Varför sterilisrar de sprutnålen inför den dödliga injektionen?
- Om du kväver en smurf - vad får den då för ansiktsfärg?
- Om det blev jordbävning på Mars - vad skulle det då kallas?
- Om en sköldpadda förlorar sitt skal - är den då hemlös heller naken?
- Varför heter det extrapris - när det inte alls kostar extra?
- Om nu spöken kan gå igenom allt, väggar, dörrar etc - varför faller de då inte genom golvet?
- Vad har Tomas Di Leva på sig när han går på maskerad?
- Hur vet man när en penna med osynligt bläck tagit slut?
- Om nu superlim fäster på allting - varför fastnar det inte på insidan av tuben?
- Varför är det aldrig upptaget när man ringer fel?
- Varför måste man boka tid hos en synsk?
- Om man åker i ett fordon med ljusets hastighet - vad händer då när man sätter på strålkastarna?
- Kan man föreställa sig en värld utan några hypotetiska situationer?
- Varför heter det rusningstrafik när bilarna kryper fram i mindre än 10 km/h?
- Hur kom skylten "Gå inte på gräsmattan" mitt i gräsmattan dit?
- Om ett ord i ordboken är felstavat - hur kan vi veta det?
- Varför heter det biljard när det bara är femton bollar på bordet?
- Vems idé var det att stoppa in ett s i ordet läspa?
- Om majsolja kommer från majs - varifrån kommer då barnolja?
- Varför trycker man hårdarepå knappen på fjärrkontrollen fast man vet att batteriet är slut?
- Om man klonar en sjörövare - får man då en piratkopia?
- Varför heter det hungerstrejk - det borde väl heta matstrejk?
- Varför ska man klicka på "start"-knappen när man ska stänga av PC:n?

Och självklart också frågan som jag ställde för ett tag sen och inte fick något svar på: Om försnillning = utbildning i genialitet; blir de då försnillare eller försnillade?

Tro rätt - Tro fel.
Eller tro vad du vill!
Om "free speech" - yttrandefrihet.

Ämnet är viktigt för mig. Självklart så anser jag att alla ska ha rätt att uttrycka sig  utan att vara rädda för repressalier. Detta gäller såklart också åsiktsfrihet.

Men 1: Man ska då vara noga att det är ens egna åsikter som framförs.

Men 2: Om man anser sig ha rätt att tycka och säga vad man vill så ska man även låta andra få ha ett eget tyckande.

Men 3: Man ska hålla sig inom lagen. Det här innebär då att man inte får hota någon, komma med förtal eller kränka någon.
Dessutom får vi då inte glömma de sju diskrimineringsgrunderna (etnicitet, religion, kön, sexuell läggning, funktionshinder, ålder och könsöverskridande identitet eller uttryck). Alla människors lika värde!

Det här med yttandefrihet - att tro att man för den sakens skull kan skriva vad man vill på diverse bloggar och andra sociala medier. Det finns något som behöver lyftas upp på en högre nivå, och det är nätetik - hur man ska/bör bete sig på nätet. Kanske krävs det att någon känd person gör en polisanmälan för att vissa ska lära sig.

Här följer en liten sammanfattning av nätkommentarer dagen efter en känd talangtävling från personer som tyckte att fel person åkte ut. Givetvis skyller de då på den jurymedlem som fick lägga sin röst sist...
Man ifrågasätter jurymedlemmens musikalitet och lite vanliga hate you och f--k you. Så långt inga större övertramp utan bara några som måste ta ut frustrationen någonstans. Men man sjunker så lågt att man talar om att man har xxx:at med personens mamma (herregud - väx upp!). Värst av allt är ändå alla hot; som att man ska attackera med en dammsugare för att personen är så smutsig, att hela förorten är efter personen, att den dagen personen skådas är det synd om hen och att personen har en vecka kvar att leva. De sistnämnda är tydliga exempel på olaga hot.

Varför är det så förbaskat enkelt att sitta bakom sin skärm (dator/iPad/telefon) och bara vräka ur sig saker. Saker de flesta aldrig skulle säga rakt ut till någon annan. Jag lovar att jag som lärare gör mitt bästa för att försöka få mina elever att se värdet av en god nätetik. Grundtankarna är egentligen inte så svåra:
1. Det du inte kan säga direkt till någon - ge f-n i att skriva det på nätet
"Be silent or let the words be worth more than silence." (Pythagoras)
2. Titta framåt i tiden och tänk att även om jag har bytt åsikt så ska jag kunna stå för att det var jag som skrev det utan att skylla på "ung och dum"
"Do something now that will make the person you'll be tomorrow proud to have been the person you are today."
"Lead your life so you wouldn't be ashamed to sell the family parrot to the town gossip." (Will Rogers)
3. Följ lagen

Men hänger då allt detta ansvar om nätetik på oss lärare? Självklart inte. Inte för att det som skrivs ofta sker utanför skoltid, utan för det handlar om grundläggande värderingar. Värderingar som varje förälder måste ta sitt ansvar för. Att som förälder prata om värderingar - om vad som är rätt och vad som är fel. Och att ha koll på "Vad gör mitt barn på nätet!"
"Having children makes you no more a parent than having a piano makes you a pianist" (Michael Levine)

Som den matematiker och naturvetare jag är så måste jag ju låta Einstein avsluta detta inlägg: "Great spirits have always faced violent opposition from mediocre minds."